佛山市职业技术教育学会2025年学术年会圆满举办——共绘职业教育高质量发展新蓝图 

　　2025年4月23日，佛山市职业技术教育学会2025年学术年会在佛山市南海区卫生职业技术学校远志报告厅隆重举行。来自全市32所职业院校的教育工作者、企业代表及专家学者齐聚西樵山下，共同探讨新时代职业教育高质量发展路径。本次活动通过专题报告、成果展示、经验交流等多元形式，集中呈现了佛山职业教育在服务区域经济、创新人才培养模式等领域的最新实践成果。 

参会人员合照 

　　下午2时30分，在佛山市南海区卫生职业技术学校副校长王洋的主持下，会议正式拉开帷幕。佛山市职业技术教育学会会长、佛山职业技术学院副校长赵银生在致辞中指出：“面对新一轮科技革命和产业变革，佛山职业教育要持续深化产教融合、科教融汇，加快构建现代职业教育体系。特别是在人工智能、智能制造等前沿领域，要培养更多支撑产业转型升级的高素质技术技能人才。” 

　　佛山市职业技术教育学会秘书长徐胜系统总结2024年学会在科研引领、数字素养提升、培训服务拓展等方面取得的显著成果，并发布“2025年行动计划”，提出将重点推进中高职贯通、数字教育生态构建等战略工程，赢得全场热烈掌声。 

　　在专题报告环节，五位专家带来多维度创新实践分享。佛山职业技术学院汽车工程学院院长龙志军立足“一带一路”倡议，打造功夫工坊产教融合项目。通过构建“中文+职业技能”国际化育人体系，联合比亚迪、广东邦普等中资企业建立海外联合培养机制，输送兼具现代制造技术与武术文化传播能力的复合型人才。 

　　上海曼恒数字技术股份有限公司华南技术总监沈彦庭分享数字教育时代下的思政建设。基于政策指引，将权威党史内容与XR技术深度融合，打造交互式、全景化、沉浸式教学场景。通过还原红色场馆，突破传统课堂时空限制，实现“学生为中心”的实践教学转型。 

　　在专业标准建设方面，原佛山市顺德区陈村职业技术学校副校长袁吉玉深度解读2025新版专业教学标准的研制背景、修(制)订范围、框架内容、主要特点和如何落地，强调新标准系统构建中高本一体化体系，强化职业素质与行动能力，推动产教协同、数字赋能，规范基础要求同时保留办学自主空间。 

　　顺德区龙江职业技术学校副校长杨慧分享了首届世界职业院校技能大赛参赛经验，学校以“三元导师制”和“日训-周评-月考核”阶梯培养模式为核心，通过“青苗计划”梯队建设，“技能+心理+体能”三维赋能系统，开展“时间线脚本共创”和多轮仿真演练，实现大赛标准与教学实践的深度转化，最终达成短视频制作赛项连续5年省赛一等奖和世赛金奖的突破性成果。 

　　中国移动（成都）产业研究院魏远伦产品总监聚焦“双高建设痛点与思路”，系统提出“科学过程管理、数据赋能决策、智能指标分析、AI精准教学”数字化解决方案。重点展示了深圳中小学AI教育项目、校园智能助手、学生精细化管理等成功案例，为职业院校数字化转型提供了可借鉴的实践经验。 

　　在教学成果展示环节，各院校纷纷亮出育人模式改革的硬核成果。佛山职业技术学院顾问委员会办公室主任董俊华首推“三位一体”智能制造人才培养模式，该模式通过校企共建产业学院、技术创新中心和生产性实训基地，实现人才培养供给侧与产业需求侧精准对接。 

　　佛山市顺德区均安职业技术学校党总支书记李博分享了“教随产出、产教孪生”中职服装专业精准育人创新实践。通过构建“校企发布品牌项目→教学转化→产品输出”的闭环路径，实现从代工生产向定制化、品牌化转型。成果惠及1600名学生，获省级以上技能大赛奖64项，其中国家级18项。 

　　佛山市三水区理工学校办公室副主任麦建华分享“竞赛驱动，校企协同，科创赋能”中职机电类专业精准育人的改革与实践。创新提出了校企“六共同”机制、“四维融通”课程体系、“1+N”教学团队及“三训三阶”实训模式，构建三级联动创新生态。成果成效显著，升学就业率双优，国赛承办三连冠，孵化3个新专业，辐射帮扶多校，形成可复制的精准育人范式。 

　　佛山市南海区卫生职业技术学校教师发展中心副主任杨天菊分享“精准对接、人文赋能、育训结合”县域养老护理人才培养模式创新与实践。通过重构“一轴五模块”课程体系、岗课赛证融合及“四阶递进式”医学人文教育，解决课程匹配度低、人文素养不足等问题。校企协同开展育训结合，依托社区教育品牌提升服务能力。成果显著，学生竞赛获奖多、证书通过率高，培养出“精技能、有温度”的护理人才，助力区域养老产业发展。 

　　佛山市顺德区陈村职业技术学校党总支书记林家祥分享了现代化四力融通职业人才培养的中职探索与实践，该成果以“职业扎根力、创新攻坚力、劳动实践力、修德发展力”为核心，通过“三阶规划”厚植乡土情怀，构建服务县域现代化的特色育人模式。 

　　会议最后，对2024年度职业教育专项课题立项及优秀论文进行表彰。本年度共立项课题58项，涵盖智能制造、康养护理、数字教育等多个领域。论文评选共产生一等奖12篇、二等奖24篇、三等奖36篇，集中展现了佛山职教人在教学改革、课程开发等方面的研究成果。 

　　  

颁发课题立项证书 

　　本次学术年会的成功举办，不仅为佛山职业教育高质量发展提供了创新思路和实践路径，更彰显了职业教育在服务区域经济发展中的关键作用。通过产教融合、数字赋能、标准引领的多元探索，佛山职教人正以创新实践回应时代命题，为培养支撑产业转型升级的高素质技术技能人才贡献智慧方案。未来，佛山职业教育将继续深化教育教学改革，推动人才培养模式创新，为粤港澳大湾区建设提供更坚实的人才支撑和智力支持，共同谱写职业教育现代化的新篇章。