南海卫校班主任工作室系列培训暨班主任结对子活动之教育成长故事
2021年6月2日，我校班主任工作室成员李莹老师为青年班主任们开展了《教育成长故事》相关培训活动。
不少青年班主任刚刚步入班主任工作岗位，对班主任日常工作不善于总结，更担忧不会撰写教育成长故事。对此，由学校班主任工作室组织，邀请李莹老师针对教育成长故事撰写开展本次培训。李莹老师认为，教育成长故事关键在于“成长”——教师成长和学生成长，把成长经历凝聚为故事的形式，每一个用心的班主任都有无数的好素材写好自己的成长故事。
2021年6月2日，我校班主任工作室成员李莹老师为青年班主任们开展了《教育成长故事》相关培训活动。
不少青年班主任刚刚步入班主任工作岗位，对班主任日常工作不善于总结，更担忧不会撰写教育成长故事。对此，由学校班主任工作室组织，邀请李莹老师针对教育成长故事撰写开展本次培训。李莹老师认为，教育成长故事关键在于“成长”——教师成长和学生成长，把成长经历凝聚为故事的形式，每一个用心的班主任都有无数的好素材写好自己的成长故事。